Раз учишь — учись сам!

Современная школа – большой и сложный организм, здоровая работа которого обеспечивается множеством служб и участием в них педагогических работников. В повседневных буднях каждый из нас, конечно же, по-разному несёт меру ответственности перед обществом за то, какое образование даёт школа. Но среди этих будней наступает день подведения итогов многогранной деятельности всего педагогического коллектива, день смотра сил, день раздумий, заслуженной радости, день нового импульса для достижения более высокого результата.

30 января 2020 года в школе состоялся педагогический совет по теме

«ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ  ПРОФЕССИОНАЛИЗМ  КАК  УСЛОВИЕ  ДЛЯ ВЫХОДА  НА  НОВЫЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ  РЕЗУЛЬТАТЫ».

            В ходе  педагогического  совета  проанализирован  учительский рост  за 2019 год,  обозначены новые ориентиры профессионального совершенствования. В 2019 году учитель русского языка и литературы О.В.Бокова стала победителем конкурса «Педагог года – 2019» в номинации «Учитель года» и  в этом же году – победителем областного конкурса «За успехи в воспитании» в номинации «Лучший заместитель директора по воспитательной работе», представив модель воспитания и социализации учащихся.

            Педсовет прошел в творческой, деловой обстановке.  Опыт работы  представили:

Карпова Ирина Владимировна, учитель начальных классов - «Образовательная  платформа  Учи.ру. Ее возможности  для освоения образовательной программы».

Белошапка Алексей Рушанович, учитель английского языка – «Российская электронная школа.  Дистанционное  образование».

Кузнецова Ольга Юрьевна, учитель истории и обществознания – «Коучинг в образовательной организации в условиях внедрения ФГОС».

Белогаева Елена Петровна, заместитель директора по УВР – «Практикум: Управляем конфликтами: техники  речевой самообороны».

         Продуктивная деятельность педагогического коллектива позволяет учреждению перейти на более качественную ступень развития при создании, разработке, освоении, использованию и распространению новшеств.